-
293
छात्र -
272
छात्राएं -
23
कर्मचारीशैक्षिक: 22
गैर-शैक्षिक: 1
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केंद्रीय विद्यालय कुरुद की शुरुआत 2017 में हुई थी। हाल ही में, हमारे विद्यालय को पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय कुरुद का दर्जा मिला है। विद्यालय की नई प्रतिष्ठित इमारत का उद्घाटन 20 फरवरी, 2024 को किया गया।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय कुरुद हमारे विविध स्कूल समुदाय को सशक्त बनाने में विश्वास करता है जहां सभी गतिशील शिक्षार्थी फल-फूल सकते हैं और भविष्य के वैश्विक नागरिक बन सकते हैं।
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
निरंतर व्यावसायिक विकास को बढ़ावा देकर विश्व स्तरीय शिक्षण और सीखने का अनुभव सुनिश्चित करना। व्यापक अनुसंधान और प्रशिक्षण के माध्यम से ज्ञान के विभिन्न मोर्चे खोलना।
संदेश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।
श्रीमती पी बी एस उषा
उप आयुक्त
श्रीमती पी बी एस उषा उपायुक्त केंद्रीय विद्यालय संगठन क्षेत्रीय कार्यालय रायपुर उपायुक्त कार्यालय की ओर से शुभकामनाएँ! अत्यंत प्रसन्नता और बड़े गर्व के साथ मैंने आज उपायुक्त का पद ग्रहण किया है और आपके साथ काम करना एक बहुत ही आनंददायक और सीखने का अनुभव होगा। आप सभी अपनी क्षमताओं के अनुसार अपनी टीमों का नेतृत्व कर रहे हैं, फिर भी, चुनौतियां कई हैं। आज वैश्विक परिदृश्य में शिक्षा के सामने सबसे बड़ी चुनौती गुणवत्ता की है। इसलिए, एक शैक्षिक नेता की मुख्य जिम्मेदारी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है। स्कूली शिक्षा के संबंध में कुछ अति महत्वपूर्ण गुणवत्ता आयाम निम्नलिखित हैं :- स्कूल में बुनियादी सुविधाएं स्कूल और कक्षा का माहौल कक्षा प्रथाओं और प्रक्रियाओं इन आयामों को ध्यान में रखते हुए, मैं उम्मीद करूंगा कि आप एक स्कूल लीडर के रूप में निम्नलिखित पर ध्यान केंद्रित करेंगे: – संस्थान में एक जीवंत माहौल का पोषण। संस्थान में सभी भागीदारों अर्थात छात्रों, अभिभावकों, शिक्षकों, गैर-शिक्षण कर्मचारियों, संस्थान में रुचि रखने वाले व्यक्तियों और संगठनों की सक्रिय भागीदारी सुनिश्चित करना। जागरूकता पैदा करना कि स्कूल एक समग्र सीखने का अनुभव है। उपर्युक्त उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए, कुछ क्षेत्रों, जहां आपका व्यक्तिगत ध्यान मांगा जाता है, की गणना की जाती है: – अवसंरचनात्मक:- बुनियादी सुविधाएं प्रदान करना पीने योग्य पानी स्वच्छ और स्वच्छ शौचालय अग्नि-सुरक्षा उपकरण बैरियर मुक्त पहुँच मैदान शिक्षाविदों:- विज्ञान शिक्षा को बढ़ावा देना भाषा विकास कार्यक्रम सही बयाना में कार्यान्वयन के लिए EQUIP और CMP की निगरानी एनसीईआरटी प्रकाशन, आईटी सक्षम कक्षाएं, लंबी गतिविधियों के लिए कक्षा वक्ताओं आदि जैसे संसाधन प्रदान करना। शिक्षकों को एनसीईआरटी द्वारा निर्धारित शिक्षण संकेतकों के बारे में पता होना चाहिए (केवीएस, आरओ रायपुर वेबसाइट पर उपलब्ध लिंक) अग्रणी और नवाचार को प्रोत्साहित करना पुस्तकालय का प्रभावी और सार्थक कामकाज प्रभावी परामर्श (AEP और ऐसी समान गतिविधियों के माध्यम से) प्रशासन:- पर्यवेक्षण और निगरानी में गुणवत्ता सूचना और डेटा का प्रबंधन शिक्षक विकास कार्यक्रम पूर्व छात्रों की प्रभावी भागीदारी आपके पूरे उत्साह और सहयोग के साथ, मुझे विश्वास है कि आप उपलब्ध संसाधनों का इष्टतम उपयोग करके लक्ष्यों को प्राप्त करेंगे.
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श्रीमती ग्लोरिया मिंज
प्राचार्य
केन्द्रीय विद्यालय कुरुद में दृढ़ता और समर्पण का सार जानें। हमारा सिद्धांत , 'सफलता का कोई शॉर्टकट नहीं है,' हमारे छात्रों में कड़ी मेहनत, लचीलापन और दृढ़ संकल्प के मूल्यों को स्थापित करने की हमारी प्रतिबद्धता को प्रतिबिंबित करता है। परिश्रम और समर्पण के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने की यात्रा में हमसे जुड़ें l
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
- पंजीकरण फॉर्म कक्षा- II से आगे (नमूना)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन संशोधित प्रवेश दिशानिर्देश 2022-2023
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
सत्र 2024-25 के लिए गतिविधियों का मासिक कैलेंडर
शैक्षिक परिणाम
कक्ष दसवी का सी बी एस ई बोर्ड परिणाम
बाल वाटिका
बाल वाटिका अभी तक हमारे विद्यालय में शुरू नहीं हुई है
निपुण लक्ष्य
3 से 9 वर्ष की आयु वर्ग में आनंदमय और सर्व समावेशी सीखना
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
शैक्षणिक नुकसान की भरपाई के लिए समाधान
अध्ययन सामग्री
विषय वार एवम कक्षानुसार अध्ययन सामाग्री यहाँ उपलब्ध
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
50 घंटो का शिक्षको का वार्षिक प्रशिक्षण
विद्यार्थी परिषद
अलग अलग क्रियाकलापों मे विद्यार्थी नेतृत्व
अपने स्कूल को जानें
हमारे विद्यालय का UDISE कोड 22130300955 है
अटल टिंकरिंग लैब
हमारे विद्यालय अटल टिंकरिंग लैब के लिए चयनित नहीं किया गया है
डिजिटल भाषा लैब
हमारे विद्यालय में कोई डिजिटल भाषा लैब नहीं है
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
एक संगणक कक्ष की सुविधा
पुस्तकालय
पुस्तकों का संग्रहालय
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
लैब्स का विकास हो रहा है
भवन एवं बाला पहल
विद्यालय परिसर को शिक्षण सहायता के रूप में विकसित करना
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
दो विशाल खेल मैदान उपलब्ध
एसओपी/एनडीएमए
एसओपी (मानक संचालन प्रक्रिया)/एनडीएमए (राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण)
खेल
विद्यालय स्तर से राष्ट्रीय स्तर तक खेल प्रतियोगिता
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
स्काउटिंग के 4 स्तंभ- चरित्र, स्वास्थ्य, हस्तशिल्प और सेवा
शिक्षा भ्रमण
छात्रों को वास्तविक जीवन की स्थितियों से परिचित कराना
ओलम्पियाड
प्रतियोगी परीक्षाओं की प्रतिष्ठित श्रृंखला
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी में रुचि को बढ़ावा
एक भारत श्रेष्ठ भारत
इसका उद्देश्य विभिन्न राज्यों के बीच बातचीत और आपसी समझ को बढ़ावा देना है
हस्तकला या शिल्पकला
हस्तकला
मजेदार दिन
हर शनिवार का दिन मजे से सीखने का दिन
युवा संसद
युवा संसद हमारे विद्यालय मे उपलब्ध नहीं
पीएम श्री स्कूल
राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 के कार्यान्वयन
कौशल शिक्षा
कक्षा IX और X में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस का कार्यान्वयन
मार्गदर्शन एवं परामर्श
छात्रों को समर्थन और सहायता
सामाजिक सहभागिता
सामाजिक समर्थन और मानसिक स्वास्थ्य में सुधार
विद्यांजलि
स्वयंसेवकों को उनकी सेवाओं और/या संपत्तियों/सामग्रियों/उपकरणों में योगदान करने की सुविधा प्रदान करना
प्रकाशन
शिक्षकों एवं विद्यार्थियो द्वारा रचित लेख
समाचार पत्र
प्राथमिक अनुभाग की गतिविधियों का दर्पण
विद्यालय पत्रिका
छात्रों और शिक्षकों द्वारा लेखों का संग्रह
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार
6 अप्रैल से 9 अप्रैल, 2024
दसवीं कक्षा के कैवल्य बैस ने केआईआईटी भुवनेश्वर में आयोजित राज्य स्तरीय विज्ञान प्रदर्शनी में केवी कुरुद का प्रतिनिधित्व किया।
ताजा खबर
उपलब्धियाँ
शिक्षक
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श्री सुधाकर नंदनवार टीजीटी (डब्ल्यू ई टी)काव्य मंजरी 2024 के 18 वें भाग में केन्द्रीय विद्यालय संगठन के शिक्षकों एवं कार्मिकों द्वारा रचित कविताओं का संकलन किया गया, जिसमें श्री सुधाकर नंदनवार(टीजीटी डब्ल्यू ई टी) की स्वरचित कविता “एक और स्वरूप – प्रकृति” को काव्य मंजरी के पृष्ठ क्रमांक 11 में स्थान दिया गया |
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नवप्रवर्तन
छोटा खुला पुस्तकालय
विद्यालय मे अव्वल रहने वाले श्रेष्ठ छात्र-छात्राएँ
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा उपलब्ध नहीं
10वीं कक्षा
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अहर्निश सौम्य
97 प्रतिशत अंक प्राप्त कीं -
अहर्निश सौम्य
97 प्रतिशत अंक प्राप्त कीं
हमारे शिक्षकों/कर्मचारियों से मिलें
वर्ष 2022-23
परीक्षा में बैठे 41 उत्तीर्ण हुए 41
वर्ष 2023-24
परीक्षा में बैठे 39 उत्तीर्ण हुए 39
